“En tant que joueur, j’ai joué en cumulé au moins trois décennies et au niveau D1.
En tant qu’éducateur j’ai démarré à l’AS RADINGHEM avec des U7 que j’ai accompagnés jusqu’en U10 pour la génération 2006, j’ai encadré les 2005 en U12.
Ensuite j’ai encadré les U11 et U12 durant 3 saisons au Stade Béthunois et à présent me voilà arrivé à Lesquin.”

“Le foot m’a apporté beaucoup en tant que joueur et encore plus depuis que je suis éducateur.”

“J’y suis arrivé suite à l’arrivée de mon fils Barthélémy en U14. J’ai été contacté par Micka Lison qui cherchait un éducateur pour la catégorie U12.”

“Mon système de jeu préféré repose sur les qualités individuelles de chacun dans le but de bâtir l’équipe la plus solide possible sur le plan athlétique, tactique et mental. Les joueurs, à terme, doivent avoir la possibilité de s’adapter à l’adversaire, de mettre en place le projet de jeu en s’appuyant sur un référentiel commun, permettant à chacun d’être épanoui au sein du groupe et du club.”

“Nous alternons avec Alan chaque semaine. Une fois lui, une fois moi. Nous échangeons énormément et adaptons les séances selon les besoins du groupe. Les séances reposent avant tout sur le jeu, le jeu et encore le jeu. Nous privilégions énormément les jeux réduits afin de solliciter l’ensemble des joueurs pour ainsi développer les qualités individuelles de chacun.
Nous insistons aussi sur les attitudes à adopter à chaque séance, en match et en dehors du terrain. Enfin nous développons à travers les séances leurs capacités à mettre de l’intensité et à reproduire les efforts.”

“Je pars du principe que si les joueurs ont éprouvé du plaisir durant la séance, ils vont automatiquement nous le restituer.
A partir du moment où le projet du club, le projet de jeu, le projet de l’équipe et le projet de chacun sont respectés au travers du contenu de nos séances alors c’est une réussite..”

“Je continue à aller travailler jusqu’à présent. Alan et moi, nous préparons beaucoup de contenu à base de jeu afin de permettre au groupe U12 de s’entretenir.
Nous poursuivons les activités débutées avant le confinement. Nous avions travaillé sur l’esprit d’équipe et les valeurs du groupe. Nous achevons le cycle sur la gestion des émotions avant d’en débuter un nouveau la semaine prochaine. Enfin je m’occupe de joueurs du club et d’autres en terme de préparation mentale à partir de supports et d’exercices dans le but de renforcer leurs capacités et d’être au rendez-vous dès la reprise.”

“Je suis très attaché aux clubs qui m’ont accompagné et aux joueurs que j’ai croisés sur ma route. Les réseaux sociaux nous permettent d’avoir un regard sur nombre d’entre eux.”

“Que tout les éducateurs comprennent que chacun a le droit à l’erreur et que l’erreur favorise les succès de demain…”